La interpretación lacaniana 17/18

Grupo de investigación asociado al NUCEP:

La interpretación lacaniana: del sentido al goce

El propósito de este grupo de investigación es trabajar alrededor de la interpretación en psicoanálisis tomando en cuenta la última enseñanza de Jacques Lacan y la dilucidación que de la misma ha hecho Jacques-Alain Miller.

Freud hizo de la interpretación el principal recurso con el cual el psicoanalista va a tocar la verdad reprimida en el síntoma, con el consiguiente levantamiento de la represión y el despliegue de los significantes allí concernidos. Para desarrollar su teoría trabajó sobre los sueños, a los que consideraba que podían ser interpretados como un síntoma. También señalará algo que va a ser capital para cualquier “técnica” interpretativa y es el hecho de que va a trasladar al mismo soñante el trabajo de interpretar su sueño.

Lacan va a destacar la idea del inconsciente estructurado como un lenguaje, donde el significante adquirirá toda su importancia como creador del síntoma y serán las resonancias de la interpretación las que podrán traer a la luz algo de la verdad reprimida en el síntoma. Sin embargo, Lacan dará un giro radical a la interpretación dado que prioriza la idea de no dar sentido al sin sentido de las formaciones del inconsciente y apuesta por conmover el goce pulsional concernido en el síntoma por la vía de una interpretación asemántica. Es decir, apuntará a no agregar sentido sino a conmover las defensas que el inconsciente levanta ante el goce.

Este modo de interpretación será para Jacques-Alain Miller uno de los ejes de su enseñanza. En ésta, verdad y mentira se ubican de un mismo lado, quedando el campo de lo real del goce como aquello en lo cual la interpretación deberá operar más allá del sentido. Se pasa de buscar qué quiere decir el síntoma a saber qué se satisface en él. La interpretación no se centrará en un sentido oculto al que un significante nuevo vendría a desvelar sino que deberá ser un dicho al estilo de una jaculatoria que, pronunciada por el analista, pueda incidir allí donde la palabra se anudó al cuerpo jando un goce.

El trabajo en este grupo será a partir de textos centrales sobre el tema donde los participantes podrán encontrar el mejor cauce para investigar sus propias preguntas.

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Grupos de investigación asociados a la Sección Clínica de Madrid

La enseñanza analítica supone dos tiempos: un primer tiempo de alienación a los conceptos, en el que los sujetos se introducen en los paradigmas de la doctrina, procuran descifrar su significado y su empleo operativo en la práctica clínica, que es una práctica textual.

Ese tiempo se complementa con el de la separación, el segundo tiempo, y está constituido fundamentalmente por una praxis de investigación. Investigar supone separarse de la alienación y descubrir la potencialidad de un concepto, profundizar en su epistemología e introducir nuevos puntos de perspectiva en la teorización de un fenómeno.


HORARIOS

El segundo martes de cada mes a las 19:00 h.

INICIO

El 14 de noviembre de 2017.

RESPONSABLE

Joaquín Caretti

ARANCELES

100 euros. Consulta los descuentos disponibles.

 

Descargar programa 2017-2018 en PDF

 

 

  • instituto del campo freudiano
  • escuela lacaniana de psicoanlálisis del campo freudiano
  • escuela lacaniana de psicoanlálisis del campo freudiano
  • université populaire jacques lacan
  • asociación mundial de psicoanálisis

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