El Espacio Madrileño de Psicoanálisis con Niños, perteneciente a la Nueva Red Cereda, en colaboración con el Departamento de Estudios de Psicoanálisis con Niños y el Grupo de Investigación sobre Educación han organizado este ciclo de mesas redondas y sesiones formativas como trabajo preparatorio al IV Foro “Autistas: ¿insumisos de la educación?”. Aquí tienes toda la información sobre este ciclo que se desarrollará durante 2015-2016.
